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La educación digital

La semana pasada participé en un encuentro convocado por la SICYT donde el anfitrión, el subsecretario Gustavo Padilla, presentó la iniciativa de la Unesco para realizar una jornada y analizar los medios de comunicación y la alfabetización digital. En la constitución de la Unesco se lee: “Puesto que las guerras nacen en la mente de hombres y mujeres, es en la mente de hombres y mujeres que deben erigirse los baluartes de la paz”, siendo los medios digitales la más potente forma como se involucran los niños y los jóvenes se vuelve un tema central de análisis y seguridad.

Es por eso que Digital Family Google Partner convoca el viernes 26 en el edificio del MIND a diferentes actores de la educación y la tecnología para dialogar sobre los retos y riesgos de la educación digital. La Unesco tiene como fin lograr un mundo libre de odio y de intolerancia, igualitario y digno mediante la educación de calidad cuando por otro lado hemos sido testigos de que en los últimos 10 años a partir de la aparición de los smartphones, se ha multiplicado exponencialmente el acceso a la información y con ello los riegos por los contenidos nocivos que se mezclan con la intención de educar y formar a través de la interactividad digital.

El domingo 21 de octubre El Diario NTR publicó en su sección TECNO, un artículo donde describe el trabajo de los Moderadores de Internet que terminan enfermos mentalmente tras observar en la red contenidos donde se publican asesinatos, decapitaciones, abusos de toda índole a niños, escenas repugnantes y perturbadoras a través de seudo tutoriales y retos que a diario se publican en las redes sociales y lo más grave es que nuestros niños y jóvenes que no tienen ningún apoyo psicológico, se están devorando dicha información.

Esperemos que la jornada pueda dar respuestas sobre la manera como se debe controlar el acceso, búsqueda, utilización y contribución de contenidos. El 26 de octubre habrá intercambio de proyectos creativos de las últimas investigaciones que permiten la alfabetización digital y la educación con seguridad para las escuelas y los hogares. Reconocemos la intervención de la SEP que a través de Francisco Javier Chávez Rangel como coordinador de los asesores mostró los esfuerzos realizados por incluir la tecnología en las aulas y mostró también la preocupación por los riesgos que hay. Seguro estoy de que entre tantos actores de la educación y la tecnología surgirán ideas interesantes para seguir enfocando adecuadamente la tecnología en la educación disminuyendo los riesgos. Para asistir a tan exclusivo evento, enviar su intención de participación a [email protected].

[email protected]

@Saucedodlallata

JJ/I