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Faltaron 22 escuelas por rehabilitar en Jalisco para cumplir la meta que estableció el programa federal Escuelas al CIEN.
De acuerdo con los resultados emitidos del primer año de aplicación de este programa federal, el estado alcanzó a cumplir con 93 por ciento de lo solicitado, es decir, atendió a 519 escuelas de 541 que estaban inscritas.
A nivel nacional ocupó el sexto lugar de inversión con un monto de 529 millones 604 mil 556 pesos.
Tal monto posiciona a Jalisco como el décimo estado que más invirtió en la atención de aspectos como seguridad estructural y condiciones generales de funcionamiento, servicios sanitarios, sistema de bebederos, mobiliario y equipo, accesibilidad, áreas de servicios administrativos, infraestructura para la conectividad y espacios de usos múltiples. Guanajuato y Nuevo León gastaron más de 800 millones.
En la página www.inifed.gob.mx/escuelasalcien/ se verificaron las escuelas jaliscienses que obtuvieron mayor recurso y se encontró que no todas las instituciones tienen la información completa.
Aunque a la mayoría se le destinó medio millón de pesos, existen casos especiales como la Primaria Gustavo Díaz en el municipio de Jesús María a quién se le otorgó un millón de pesos y es una de las escuelas que tiene falta información como el nombre de la constructora y el nivel de avance de la obra.
Existen montos mínimos como el que se le otorgó a la Universidad de Guadalajara (UdeG) con un pírrico fondo de 23 mil 361 pesos.
Los municipios beneficiados son Guadalajara, Puerto Vallarta, Arandas, Ayotlán, Chapala, Jocotepec, Lagos de Moreno, San Martín Hidalgo, Talpa de Allende, Tapalpa, Tepatitlán, Zapopan, Bolaños, Jesús María, San Sebastián, Tecolotlán, Tonalá, La Barca, Ocotlán, Poncitlán, Juanacatlán, Tlaquepaque, Zapotlanejo, Ameca, Tamazula, Tlajomulco, Tomatlán, Acatic, Jilotlán, Quitupan, Atotonilco, Mascota, Cocula, Mezquitic, Colotlán, San Juan de los Lagos, Tala, Ixtlahuacán de los Membrillos, El Salto, Autlán, Encarnación de Días, Pihuamo, Jalos, Yahualica, Teocaltiche, Tomatlán, Valle de Juárez, Zapotlán El Grande, Tenamaxtlán, Cihuatlán, Tototlán, Tuxpan, Unión de San Antonio, Ojuelos, Zapotiltic, Zocoalco, Casimiro Castillo, Sayula, Tonila, Tequila, Cuquio, Totatiche, Degollado, entre otros.
También, dentro del informe del programa se exhibió que sólo 6 estados cumplieron con 100 por ciento de la meta: Sinaloa, Sonora, Durango, Zacatecas, Hidalgo y Chiapas.
Mientras que los 5 estados con el porcentaje más bajo de cumplimiento fueron Oaxaca con 67 por ciento, Tabasco con 71 por ciento, Quintana Roo con 80 por ciento, Morelos con 82 y Tlaxcala y Yucatán con 89.
A nivel federal, el primer año de Escuelas al CIEN registró un gasto de 18 mil 720 millones de pesos y un beneficio a 10 mil 913 planteles, es decir, faltaron 87 planteles para la meta de 11 mil escuelas por año, es decir, 99 por ciento de eficiencia.
La cobertura del programa fue de mil 388 municipios y un beneficio para 2 millones 270 mil 230 alumnos.
22 escuelas faltaron por rehabilitar
93 por ciento de los fondos solicitados se aplicaron
519 escuelas intervenidas
529 millones de pesos se invirtieron
• Seguridad estructural y condiciones generales de funcionamiento. Atención a daños en muros, pisos, techos, ventanas, pintura, impermeabilización, escaleras, barandales, instalación eléctrica y barda o cerco perimetral
• Sistema de bebederos. Instalación y mantenimiento de sistemas de bebederos con agua potable para el consumo humano
• Accesibilidad. Dotar de las condiciones pertinentes para asegurar la inclusión de personas con discapacidad a las instalaciones educativas al menos en servicios sanitarios y sistema de bebederos
• Servicios sanitarios. Rehabilitación de instalaciones hidráulicas y sanitarias, mejoramiento de muebles sanitarios
• Mobiliario y equipo. Proveer de pupitres, mesas, pizarrón, estantería, escritorio, silla y armario para maestro
• Áreas de servicios administrativos. Desarrollo de mejores espacios para maestros y personal directivo y administrativo
• Infraestructura para la conectividad. Construcción y/o rehabilitación del aula de medios y/o servicios administrativos (techos y muros firmes).
• Espacios de usos múltiples. Infraestructura de arco techo o techumbre para un mejor desarrollo de actividades cívicas y deportivas. Asimismo, instalar comedores para escuelas de tiempo completo
EH/I