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Al Rey Sol
Para la directora de la Escuela Preparatoria Regional de Amatitán de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Celia Margarita Castañeda González, han pasado 33 años desde que se enamoró del nivel medio superior.
¿Cómo inició su camino? Egresó de una carrera técnica y se le dio la oportunidad de estar como auxiliar de laboratorio de química en una preparatoria.
Desde entonces recorrió prácticamente todos los puestos dentro de una preparatoria “desde auxiliar, impartí clases, jefa de departamento, coordinadora del área de vinculación, prácticas profesionales y servicio social”.
Llegar a ser directora le llevó varias décadas, “recorriendo y demostrando que el nivel medio superior me interesa. Es para mí un reto hacer que los chicos que ingresaron a la preparatoria, culminen. Pensar en que los chicos puedan dejar la preparatoria es realmente preocupante”.
Castañeda González afirma que su trabajo le apasiona porque considera que es una etapa psicobiológica de los jóvenes muy importante en el desarrollo como adultos y como futuros profesionistas.
Castañeda González aseguró que estar en este sector educativo le ha permitido conocer las inquietudes que los chicos tienen, “recordar ese potencial que tenemos todos los seres humanos en los 18 años y que es ahí donde se pueden generar seres humanos íntegros, quienes pueden hacer un verdadero cambio en nuestro país”.
NTR. ¿Cuál es el reto de dirigir una escuela?
Celia Margarita Castañeda González (CMCG). Creo que el principal reto es que tanto maestros como alumnos se den cuenta de la importancia de la interacción y el impacto que tenemos en la vida de los demás.
La labor de un docente es un ejemplo para nuestros estudiantes. En el caso de nuestros alumnos es darles confianza en sí mismos y hacer que se den cuenta de las capacidades que tienen para salir adelante y ser personas independientes.
NTR. ¿Cuáles son las lecciones que le han dejado 33 años de trayectoria?
CMCG. Me iría más por las experiencias buenas porque verdaderamente son más las que he tenido y ha sido rescatar algunos jóvenes que consideraban que ya no tenían oportunidad de seguir estudiando. Ir incluso a sus casas, platicar con ellos y sus padres y decirles que pueden regresar, terminar y tener la disposición de ayudarles.
Puedo decir que en muchas ocasiones lo que más necesitan los jóvenes es que alguien los escuche y en el momento que abrimos nuestros oídos a sus inquietudes y sueños, los chicos despegan y se convierten en profesionistas exitosos.
Tengo experiencia de que exalumnos ahora son compañeros maestros en otras preparatorias, médicos exitosos… en fin, que han logrado desarrollarse.
NTR. ¿Cuál es el reto ahora con los chicos y los problemas que afrontan?
CMCG. Los problemas que enfrentan los adolescentes siempre han existido. La única manera que tenemos los docentes y directivos de afrontar los problemas con ellos es preparándonos continuamente. Si no me actualizo lo más seguro es que los chicos me rebasen. Tenemos un compromiso de estar preparándonos y darles herramientas para enfrentar sus cosas y que decidan.
NTR. ¿Cómo ha combinado su trabajo con su vida personal?
CMCG. La experiencia que vivimos en el nivel medio superior nos da tantas herramientas para poderlo llevar a la vida personal y viceversa. Ha sido a veces complicado por el tiempo pero se compensa con todas las demás experiencias.
Vivo en Guadalajara y voy todos los días a Amatitán. Es un esfuerzo y un buen motor que me permite despertarme con el ánimo, compromiso y fuerza para hacer mi trabajo lo mejor posible.
Es importante que que nos demos cuenta de las necesidades de eso viene: ser escuchados y conciertos límites.
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“Tengo experiencia de que ex alumnos ahora son compañeros maestros en otras preparatorias” Celia Castañeda, maestra
JJ/I