El Conalep requiere modernización

La Secretaría de Educación estatal (SE), en coordinación con el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep), inauguraron la Reunión Nacional de Directores Generales de Colegios Estatales, que tiene un enfoque de construcción colectiva y que pone al centro del quehacer institucional, a sus estudiantes y la oportunidad de apoyarlos.

 Fue durante este evento, que se desarrolla en Guadalajara este 21 y 22 de marzo, que Enrique Ku Herrera, director general del colegio nacional, informó que esta reunión definirá el plan institucional de trabajo de este año, que cimentará la contribución al Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2019-2024.

Ante los presentes, reconoció que se analiza la permanencia de algunas carreras y el objetivo es fortalecer la educación dual, así también enfatizó en que se debe crear el proyecto institucional del Conalep para que se actualice.

“Que modernice su currícula, sus carreras, fortalezca la identidad y el apoyo a sus maestros, y que tengamos un buen funcionamiento, que permita que los jóvenes que se inscriban tengan empleo cuando salgan, de ahí nuestra intención de que haya una correspondencia con el sector productivo”.

“Requerimos actualizarnos, revisar nuestra infraestructura, no podemos estar enseñando con lo que tenemos para el presente cuando antes de terminar ya nos habrá rebasado la tecnología, la ciencia de datos; mejor no dejemos de hacer nuestra tarea, pero vamos proyectándonos para que nuestros jóvenes alcancen la línea y la necesidad planteada en el momento”, dijo el directivo del colegio nacional.

Es por eso que, en el marco de este evento, el Conalep y la Confederación de Cámaras Industriales (Concamin) firmaron un convenio de colaboración para que los estudiantes tengan mayor vinculación con la iniciativa privada.

La finalidad del convenio es promover ambos sectores, dando difusión que servirá como impulso hacia la cultura del emprendimiento, así como al sector educativo.

Se espera que de ambas partes se obtenga dicho beneficio, que sin duda, conllevará experiencias para toda la comunidad estudiantil que a su vez, difundirá y aplicará, enfocándose al sector industrial nacional.

El director de Conalep dijo que ya tienen vinculación incluso con instituciones internacionales de países como Japón y Francia.

Por su parte, el presidente nacional de Concamin, Francisco Cervantes manifestó que hay voluntad de los industriales para trabajar con la academia y Conalep puede ser una fortaleza en el empleo ya que hay un alto porcentaje de los jóvenes en carreras técnicas.

“La industria requiere empleos 4.0, tener gente muy capacitada para la nueva dimensión de la industrial, la innovación, digitalización, aunque la industria lo está haciendo pero queremos incrementar el número recargados en Conalep, tener gente certificada en innovación, porque es un tema de competitividad”.

Indicó que se debe alinear una agenda que vincule al gobierno, empresas y al sector educativo para generar las políticas públicas necesarias.

Se requiere el doble de presupuesto, ya que la educación técnica requiere de diversos instrumentos para la enseñanza. Explicó también que se analizan las carreras que deberán ajustarse o desaparecer para avanzar en este nuevo proyecto hacia el futuro.

En tanto, el secretario de Educación estatal, Juan Carlos Flores Miramontes manifestó que el modelo de Conalep es muy valioso, ya que brindan el bachillerato general y una formación para que los jóvenes sean productivos.

Colegio

Actualmente ofrecen 56 carreras en 308 planteles y 310 alumnos, en tanto que el personal académico se estima en 7 mil

En Jalisco se tienen 19 planteles de Conalep y se ofertan 19 carreras

“Requerimos modernizarnos, revisar nuestra infraestructura, no podemos estar enseñando con lo que tenemos para el presente cuando antes de terminar ya nos habrá rebasado la tecnología, la ciencia de datos”
Enrique Ku Herrera, director general de Conalep

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