La recientemente clausurada FIL Guadalajara es un claro ejemplo de esa Cultura de Paz que nos circunda por todos lados. Reconocimientos a distinguidas personalidades, diálogos sobre turismo o negocios, intercambios entre formas de entender el mundo en Barcelona, Italia o Sharjah, demuestran que tenemos capacidades para hacer las paces. En continuidad con la dinámica FIL se presentan aquí textos y autores que señalan caminos para hacer posible la paz entre nosotros y con el planeta.
En términos educativos, la ‘Pedagogía de la Convivencia’ (Xesús Jares) ayuda a pensar cómo potenciar ese valor en escuelas y familias; ‘La educación para la paz reconfigurada’ (Xabier Etxeberria) enfatiza la importancia de incorporar la perspectiva de las víctimas en proyectos educativos; la paz como fundamento del derecho humano a la educación es abordado en ‘Cultura de paz’ (José Tuvilla) y ‘La educación para la Cultura de Paz’ (Mariela Sánchez) revisa las estructuras cognitivas con las que opera el profesorado.
Vargas y Zepeda compilan escritos donde se reflexiona las posibilidades que tienen los mecanismos de justicia alternativa para atender conflictos entre condóminos o las actitudes que deben caracterizar a los mediadores (ISBN: 9791370213299); Eslava Rincón describe teorías que explican lo que es el conflicto, las variedades de justicia que existen, así como modelos de mediación y justicia restaurativa con los que contamos (ISBN: 978-958-716-904-1); Lederach explica las características de las sociedades profundamente divididas y propone un marco conceptual para la construcción de paz (ISBN: 978-84-88949-21-9); Benasayag y Del Rey aclaran por qué nuestras sociedades reprimen la conflictividad que nos constituye y en qué sentido es imposible vivir fuera del conflicto (ISBN: 9788493898205).
La paz medioambiental vinculada a conflictos hídricos en La Laguna, Malinalco o Mexicali es abordada en ‘Conflictos por el agua: retos para la construcción de paz’ (2025); el agua como origen de todo lo que existe, incluidos nosotros mismos, es la ecología profunda que se resalta en ‘Somos agua que piensa’ (2022); entender que nuestro modelo de desarrollo ha puesto en peligro la existencia humana y que debemos priorizar la reproducción de la vida son ideas que encontramos en ‘Vida y muerte de Petra Kelly’ (2016); críticas a la economía capitalista que se sostiene destruyendo la naturaleza y explotando mujeres, así como a la biotecnología que barajando genes o patentando semillas desconoce lo que ha hecho la Naturaleza en millones de años son expuestas en ‘Ecofeminismo’ (2015); dejar en claro que los humanos somos a la vez naturaleza y cultura, y que la calidad de vida estriba en la armonía entre individuos, pueblos y Naturaleza y no en el consumo son ‘Claves ecofeministas para rebeldes que aman a la Tierra y a los animales’ (2019).
La investigación para la paz se enriquece con aportes que encontramos en ‘Trascender la violencia: crítica y propuestas interdisciplinarias para construir la paz’ (Porrúa, 2014); ‘Paz por medios pacíficos’ (Gernika-Gogoratuz, 2003); o ‘Pax crítica, aportes teóricos a las perspectivas de paz posliberal’ (Tecnos, 2020).
Los libros nos enredan, contribuyen al entendimiento mutuo, son instrumentos para crear paces y regular conflictos.
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