La organización Mexicanos Primero hizo un llamado a padres de familia y autoridades escolares para establecer criterios claros sobre el uso de dispositivos digitales en los planteles educativos, enfatizando que la tecnología debe ser una herramienta al servicio del bienestar y el aprendizaje de los estudiantes.
Itzia Gollaz, directora ejecutiva de la organización, subrayó la importancia de asumir una corresponsabilidad en la educación digital, un reto que, involucra por igual a las familias, a los centros educativos y a las empresas del sector tecnológico.
La especialista detalló que actualmente existen tres enfoques principales para abordar el uso de dispositivos móviles en el entorno escolar:
- Restricción total: Prohibición del uso de dispositivos dentro de las instalaciones escolares.
- Uso pedagógico: Integración de la tecnología orientada a objetivos académicos, bajo supervisión tanto en el aula como en el hogar.
- Modelo regulado o mixto: Esquema flexible que adapta el uso del dispositivo según el contexto y las necesidades formativas.
Mexicanos Primero sugirió que la postura que adopte cada comunidad escolar debe respaldarse en evidencia científica, priorizando el interés de la niñez y atendiendo los dilemas de equidad. Al respecto, advirtió sobre la brecha digital existente en el país, donde conviven infancias hiperconectadas con niñas, niños y adolescentes que carecen por completo de acceso a internet.
Finalmente, Itzia Gollaz enfatizó que, al entregar un teléfono móvil a un menor, los padres asumen el compromiso de educar sobre su uso y explicar los riesgos asociados, los cuales van desde la distracción y la baja en el rendimiento académico hasta problemas de salud mental y alteraciones en procesos cognitivos.
Ante este panorama, la directiva recomendó a las familias recurrir a plataformas gratuitas y seguras orientadas a la alfabetización digital y a la protección de los menores en la red.
AL
