La candidata visitó este viernes el Consejo de Cámaras Industriales de Jalisco....
Explicó que el caso de Aldo es el mismo de miles de estudiantes de la Casa de Estudios quienes deben dejar su ciudad natal y viajar a la Zona Metropo...
El hecho ocurrió sobre el camino de la Noria a La Rivera en el municipio de Ayotlán....
La candidata a la presidencia municipal de Guadalajara se reunió con vecinos de las colonias Beatriz Hernández, La Campesina, El Zalate y Aaron Joaq...
La investigación llamada ‘Diagnóstico educativo de Jalisco: una mirada desde el registro histórico de indicadores’ fue elaborada por las especi...
También mencionó que actualmente la población de Jalisco se considera “joven adulta” y se proyectó que en 2050 experimente un envejecimiento n...
El estado cerró el año pasado con una IED de dos mil 27.8 millones de dólares (mdd). Esto representó una caída de 30 por ciento con respecto a lo...
También dijo que hubo un crecimiento del 12 por ciento en las empresas afiliadas a la cámara, fortalecieron Expo Joya y lograron reactivarla antes q...
Este asistente de IA, que estará integrado en el 'feed', los chats y las barras de búsqueda de las aplicaciones, permitirá al usuario hacer...
El análisis realizado por el Centro de Innovación de Roche (Suiza) se centra en el anticuerpo monoclonal terapéutico experimental prasinezumab, dis...
Jorge Triana subrayó que detectaron a tiempo las inconsistencias y regresó el dictamen a comisiones para su nueva redacción ...
La controversia crece porque AMLO declaró que 'respetuosamente intervenía' en casos de alto perfil cuando Zaldívar era el presidente de la ...
La jefa del programa de prevención global de la gripe de la OMS, Zhang Wenqing, indicó en rueda de prensa que tras este hallazgo "es importante que ...
El arancel que se aplica actualmente a ciertos productos de acero y aluminio es del 7.5 por ciento, por lo que triplicarlo significaría elevarlo al 2...
El Real Madrid venció al Mánchester el miércoles....
El monoplaza de Checo está listo para encarar el GP de China....
Luego del éxito de esta velada, Cristian y Yuri decidieron agregar dos fechas más en la Perla Tapatía....
El filme sobre la gira más grande que ha tenido el cantante madrileño fue la elegida para la gala inaugural....
De esta colaboración nace el más reciente sencillo Prometo estar siempre....
Rivero Tirado falleció esta mañana a los 71 años luego de desvanecerse mientras “prestaba servicio”...
El bailarín de ballet promete un espectáculo con variedad y sorpresas artísticas....
Legisladoras listillas
Al Rey Sol
La Ley General de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes en México determina como fundamentales el derecho a la vida, la paz, la supervivencia, desarrollo, identidad, igualdad sustantiva, no ser discriminado, vivir con bienestar, tener una vida libre de violencia, derecho a la integridad personal, protección de la salud y derecho a la paz, entre otros.
La preocupación de priorizar el interés superior de la niñez se ha llevado al ámbito legislativo y de políticas públicas, pero persiste el desafío de implementar las disposiciones en contextos de violencia, inseguridad y entornos donde se vulneran derechos fundamentales de las infancias.
La violencia directa, la que observamos con manifestaciones como privación de la vida, feminicidios, desapariciones y abuso sexual, está presente en la vida de niños, niñas y adolescentes de México. En el informe del Inegi sobre las defunciones en 2020 por rango de edad, los homicidios ocupan el quinto lugar de las causas de muerte en el grupo poblacional de 10 a 14 años de edad. Los feminicidios hacia niñas y adolescentes según señala UNICEF (2020) representaron 11.5 por ciento del total de feminicidios del país con un incremento de 18 por ciento respecto del año anterior.
Pero hay otras formas de violencia que no son tan visibles, la violencia estructural que se relaciona con la pobreza, desigualdad, falta de acceso a los servicios fundamentales y la violencia cultural (o simbólica) que valida o justifica tanto la violencia directa como la estructural y que se expresa como discriminación, racismo, clasismo, discursos de odio y validación de la violencia como una condición social imperante que no puede ser cambiada.
La escuela, por ejemplo, debiera constituirse en un espacio seguro para la niñez, pero la violencia es una amenaza latente; como la reciente agresión perpetrada en una población rural en el estado de Querétaro contra un adolescente de 14 años a quien sus compañeros prendieron fuego durante la clase causando graves daños a su salud; el niño apenas fue dado de alta después de casi un mes hospitalizado y la familia denunció públicamente que la razón de los abusos se debía a su origen étnico otomí o hñähñu y porque que le costaba trabajo hablar bien el español, además recibía burlas de compañeros por la condición de pobreza familiar.
Lo sucedido es una muestra de la discriminación, racismo y clasismo que impera en algunos sectores de la sociedad mexicana y de que la aceptación de formas de violencia (normalización) se ha vuelto en un problema estructural tan complejo que requiere de atención urgente en la escuela, la familia y la sociedad para poder transformar las condiciones que la provocan. Es claro que se debe determinar la responsabilidad de los agresores directos y del personal de la escuela ante cada abuso, investigarse a fondo y atender los protocolos necesarios para salvaguardar la integridad de la niñez; pero también se debe trabajar en soluciones que eviten las situaciones de maltrato y abusos recurrentes en los planteles escolares.
La educación ofrece la posibilidad de orientar la formación de la niñez hacia otras formas de convivencia social, fortaleciendo el respeto, la inclusión, el trabajo colaborativo, la igualdad, construcción de paz, mediación de conflictos, participación social, diálogo, solidaridad, empatía, interculturalidad y fraternidad, pero para que suceda no basta nombrar los preceptos que la ley marca como orientadores, éstos deben desarrollarse en los planes de estudio y el personal docente debe formarse con la convicción de desarrollar una educación humanista que abone a la construcción de paz en los espacios escolares.
[email protected]
jl/I